大势的百合

五中的高(gāo )三生可(kě )以不用(yòng )住校，暑假放假前，孟母就开始为(wéi )孟行悠(yōu )张罗校(xiào )外(wài )住房的事情。

陶可蔓听明白楚司(sī )瑶的()意(yì )思，顺(shùn )口(kǒu )接过她的话：所以悠()悠，要么你(nǐ )等你父(fù )母通过(guò )老(lǎo )师()的嘴知道这件()事，然后(hòu )你跟他(tā )们坦白(bái )；要么(me )就()(jiù )你先发制人，在事情通过(guò )外人的(de )嘴()告诉(sù )你爸妈(mā )的时候，你直接跟他们说实(shí )话。

而(ér )孟行悠(yōu )成绩一(yī )向稳定, 理科一如既往的好, 文(wén )科一如(rú )既往只(zhī )能(né()ng )考个及格。

迟砚了解孟行悠每天(tiān )的作()息(xī )安排，知(zhī )道她在刷题，没有发信息()来打扰(rǎo )，只在()(zài )十分钟(zhōng )前(qián )，发了一条语音过来。

孟()(mèng )行悠被(bèi )他神奇(qí )的脑回(huí )路(lù )震()惊到，好笑地看着她：我为什(shí )么要分()(fèn )手？

这(zhè )正合迟砚意，他看了眼手机(jī )上的时(shí )间，说(shuō )：今天(tiān )我舅舅要过来吃晚饭()，我回(huí )公寓应(yīng )该□□点(diǎn )了。

迟砚跟()孟行悠走到喷泉旁边(biān )的长椅(yǐ )上坐()下(xià )，他思忖片()刻，问了孟行悠一个问(wèn )题：要(yào )是我()说(shuō )，我有办法让那些流言，不(bú )传到老()(lǎo )师耳朵(duǒ )里，你(nǐ )还要跟家里说吗？()