老师的兔子好大

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"凌()(lí()ng )剑对于自(zì )己的实力(lì )还是十分(fèn )有信心的，他现在(zài )之所以还没(méi )有下杀手(shǒu )，就是()因()(yīn )为想要看(kàn )看这几个(gè )人的实力(lì )如何，在(zài )仔细看过(guò )之(zhī )后，他(tā )发现这几(jǐ )个()(gè )人的实力(lì )还真的是(shì )不弱()，虽(suī )然他们的(de )实力比不(bú )上自己，但是刀法(fǎ )却是十分(fèn )的不错，而且力大无(wú )比，虽(suī() )然()(rán )说出招的(de )速度并没(méi )有自己快(kuài )，但是却(què )也不慢了(le )

赵海没有(yǒu )哄过孩子(zǐ )，他接触()过()(guò )的孩子(zǐ )，也只有丘(qiū )铁罢了，而丘铁当(dāng )时已经十(shí )分的懂事(shì )了，根本(běn )就不用他()(tā )怎么去哄(hǒng )，而这一(yī )次他要()面(miàn )对(duì )的可是一(yī )群孩子，而且这些(xiē )孩子可没(méi )有受过丘(qiū )铁那样的(de )训练，所(suǒ )以()赵()海想(xiǎng )要搞定这(zhè )些孩子还真(zhēn )的不容(róng )易(yì )//欢迎来到(dào )阅读.//不过(guò )好在赵褐(hè )里()的()好东(dōng )西不少，吃的，玩(wán )的，什么(me )东西都有，赵宏全(quán )用这些东西(xī )来搞定那(nà )些孩子那()(nà )些孩子也(yě )知道赵海(hǎi )现在()已经(jīng )是他们的(de )老师他，龙(lóng )家的人(rén )对于老师(shī )还(hái )是十分尊(zūn )重的，特(tè )别是这些()(xiē() )孩子，龙(lóng )家的孩从(cóng )小就被教(jiāo )育的没有(yǒu )什么傲气(qì )，所以赵(zhào )海哄起来，还是很(hě()n )顺()(shùn )手的相要(yào )教好学生(shēng )，就要先(xiān )了解他们(men )的实力如(rú )何，所以(yǐ )赵海并没(méi )有上来()就教(jiāo )这些孩(hái )子新东西，他先()是让(ràng )这些孩子(zǐ )练了一自(zì )己的拳法(fǎ )，如果学(xué )了兵器的(de )，也要练(liàn )习(xí )一下自(zì() )己()的兵器(qì )，之后他又(yòu )问了一下(xià )这些孩子(zǐ )灵根属性(xìng )是什么分(fèn )到赵褐里(lǐ )的孩()子()有(yǒu )三十个，数量不算(suàn )多，但是也(yě )不算少(shǎo )，赵海一个(gè )个的了解(jiě )了这些孩(hái )子的()武功(gōng )进度，并(bìng )且对所有(yǒu )孩()子的武(wǔ )功进度制了(le )一个记(jì )寻，每一个(gè )孩子都有(yǒu )一块单独(dú )的玉简，玉简上记(jì() )寻()着这个(gè )孩子的基(jī )本信息这(zhè )是(shì )赵海从(cóng )地球上学(xué )来(lái )的办法，就算是病(bìng )厉()或()是档(dàng )案一样，把孩子所(suǒ )会的东西(xī )，全都记(jì )录了下来(lái )而这块玉(yù )简赵海并没(mé()i )有留在(zài )手(shǒu )里他把玉(yù )简发()到了(le )每个孩子(zǐ )手上而且(qiě )还告诉这(zhè )些孩子，玉简回到(dào )家里之后，一定要(yào )给他们()家()的(de )大人看赵(zhào )衡么做，就是为了(le )让这些孩(hái )子的家长(zhǎng )知道这些(xiē )孩子的武(wǔ )学(xué )进()度()，做好了这(zhè )些(xiē )东西之后(hòu )，一上午(wǔ )的时间也(yě )就过去了(le )那些孩子(zǐ )跟赵骇武(wǔ )的()时间只(zhī )有一上午(wǔ )，下午的(de )时()候他们就(jiù )会回到(dào )自(zì )己家里去(qù )，有一些(xiē )会练武，有一些却(què )会出去玩(wán )龙家并()不()(bú )会让孩子(zǐ )一直都练武(wǔ )，他们(men )也会给孩子(zǐ )一些玩耍(shuǎ )的时间因(yīn )为这有助(zhù )有()保()持孩(hái )子的天性(xìng )，让孩子(zǐ )带着天性(xìng )生(shēng )长起来(lái )，对他们(men )以(yǐ )后的修练(liàn )会很有()好(hǎo )处的，这(zhè )是龙家经(jīng )过多()年观(guān )察总结出(chū )来的一个(gè )经验千万(wàn )不要小看(kàn )这种经验，这样的(de )经(jīng )验就算是()(shì() )霸刀门都(dōu )不见得会有龙家现(xiàn )在有很多(duō )人不明白，为什么(me )家族里突然(rán )安排了一()个()他们根(gēn )本就不认(rèn )识的当那些孩子的(de )老师，所(suǒ )以很多孩子的家长(zhǎng )都对赵海(hǎi )保()(bǎo )持着一份的怀疑(yí )龙(lóng )家对()孩子(zǐ )还是很重视的，如(rú )果赵海教(jiāo )的不好，那些家长(zhǎng )是不会对(duì )赵海客气的，毕竟()(jì()ng )赵呵一个外(wài )人，而这城里的，可都是龙(lóng )家的本家之人不过(guò )当那些家(jiā )长把孩子领()回()家之(zhī )后，看到了(le )赵海发给那些孩子(zǐ )的玉简之(zhī )后就没有人在说什(shí )么了，因(yīn )为他()们从那块玉简(jiǎn )上看出了(le )赵(zhà()o )海的用心，那些(xiē )家(jiā )长也在心(xīn )里初步的认可了赵(zhào )海而让赵(zhào )海没有想到的是，这()件()事情(qíng )传到了龙定天那里(lǐ )，龙定天马(mǎ )上就把这件事情告(gào )诉了龙战(zhàn )，龙战在看过()玉()简(jiǎn )之后，马(mǎ )上就下令，龙家所(suǒ )有未成年的(de )子弟，每个人都要(yào )配备这样(yàng )的一块玉()简，随时(shí )的记录他(tā )们的修练()进度赵海(hǎi )并没有管(guǎn )那(nà )么多他现在正在(zài )脑(nǎo )海里跟劳(láo )拉她们进行沟通，通过()电()脑(nǎo )做出最适合那些孩(hái )子的教育(yù )计划赵寒分的清楚(chǔ )，他想要进(jìn )入到龙家，想要()被()(bèi )龙家的人(rén )重视，想要让龙家(jiā )的人明白(bái )他的做用那就只有(yǒu )一个办法，就是做的()出色让龙(lóng )家人知道(dào )他的做()用，重要他(tā )，只有这(zhè )样他才能知道龙家(jiā )更多的事(shì )情(qíng )赵很是感觉龙家(jiā )并(bìng )不()是()那么(me )简单的，也许阴阳(yáng )二老知道(dào )一些龙家的事情，但是他们(men )不可能知道太多，因为像()龙()家(jiā )这样的大家族，他(tā )们永远也(yě )不会让人知道他们(men )真正的实(shí )力，如果他们让人(ré()n )把自己的底(dǐ )都给摸清了，那他()(tā )们也就离(lí )败亡不远了劳拉她(tā )们最一开(kāi )始还有些不明白，为什么赵(zhào )海(hǎi )非要()接()触龙家，非(fēi )要加入龙(lóng )家，龙家就算是强(qiáng )大，只要(yào )不跟霸刀门有冲突(tū )，对于他(tā )来()说()，好像也没有(yǒu )什么威胁但(dàn )是赵海却不是这么(me )想的，真(zhēn )灵界这里，摆在明(míng )面上的势()(shì )力就是八十一大宗(zōng )门，好像()整(zhěng )个真灵界就是八十(shí )一大宗门(mén )的天下，可是到了(le )真灵界这(zhè )里赵海才知道，并(bì()ng )不()是那么(me )回(huí )事儿，八十一大(dà )宗(zōng )门是很强(qiáng )悍，但是还有一个(gè )，可以对(duì )八十一大宗()门()联合(hé )起来还能(néng )产生威胁的鬼修，而现在又出(chū )现了一个龙家不说(shuō )别的，光(guāng )是龙()家摆在台面上(shàng )的实力，就绝对()不比任何一(yī )个大宗门差(chà )，而赵海一直都觉(jiào )得，他现(xià()n )在只不过看到了龙(lóng )家实力()的()(de )冰山一角如果这样(yàng )的实力只(zhī )是(shì )龙家真正实力的(de )冰(bīng )山一角，那么龙家的实力到()(dà()o )底会强到(dào )什么成度？他们有(yǒu )这么强的(de )实力，为什么还会(huì )让八十一宗(zōng )门在外面()风光？这(zhè )里面到底(dǐ )有什么()样的秘密，这些才是(shì )赵海想要知道的赵(zhào )寒分的清楚(chǔ() )，真灵界这里绝对(duì )不是他的()(de )最()后一站，他还要(yào )去更加高(gāo )等级的位面，但是(shì )在去更加(jiā )高(gāo )等级的位面之前(qián )，他()先()要了(le )解他经过的每一个(gè )位面，因(yīn )为他的实力不强，他不想自(zì )己被整整一个界面(mià()n )的人进行追(zhuī )杀赵侯大的秘密()就(jiù )是有空间(jiān )的存在，而空间这(zhè )种逆天的(de )存在，不管是()对于(yú )那个位面的(de )修士，都有()着()致命(mìng )的吸引力(lì )，任何一个修士只(zhī )要知道空(kōng )间的存在，都会想(xiǎng )尽一切办(bàn )法(fǎ() )把()空间抢到手为(wéi )了(le )保证自己(jǐ )空间的安全，也是(shì )为了保证(zhèng )自己的不被人追杀(shā )，他()必须(xū )要了解这个位面里(lǐ )的()一切势力(lì )龙家是真灵界这里(lǐ )一股不可(kě )轻估的力量()，而最(zuì )让赵海感(gǎn )到害怕的()，他()不知(zhī )道，在真灵(líng )界这里，是不是还(hái )有别的像(xiàng )龙家一样的隐藏势(shì )力存在如(rú )果()真()的有那么真灵(líng )界的势力(lì )到(dào )底有多强，那些(xiē )摆(bǎi )在明面上(shàng )的八十一大宗门，到()底是不(bú )是真灵界这里真正(zhè()ng )的控制者(zhě )，还是他们只是被(bèi )人摆在外面(miàn )的傀儡赵海()有时间(jiān )，所以他(tā )不着急，他()要()慢慢(màn )的把这些(xiē )事情都办好，只有(yǒu )这样，他才(cái )能放心的在真灵界(jiè )这里展现(xiàn )自()己()的实力第二天(tiān )赵海的教(jiāo )学正式的开始了，赵海对这(zhè )些(xiē )孩子的教导有别(bié )于(yú() )其它的人(rén )，在龙家这里其它(tā() )的孩子在(zài )学武时候，一般都(dōu )是一个老(lǎo )师看着一堆孩()子，然后先教他(tā )们一套拳法()，然()后(hòu )大家一起(qǐ )练拳最后在跟据进(jìn )度，教导(dǎo )这个孩子下一步要(yào )学什么东西(xī )而()赵()海的教学却不(bú )一样，他(tā )会给每一个孩子安(ān )排不同的(de )练习，比如有一些(xiē )孩子只是()(shì )要(yào )进行力量练习，有(yǒu )一些()孩子(zǐ )却需要进行招式的(de )练习，有(yǒu )一些却是需要进行(há()ng )呼吸的练(liàn )习，每一个孩子练()(lià()n )习(xí )的东西都(dōu )不一样，就算是同(tóng )样在练拳(quán )的孩子，赵海也会(huì )有不同的(de )要求这样()的()教学方(fāng )式让那些孩(hái )子有些不习惯，好(hǎo )在那些孩(hái )子还小还算是挺听(tīng )话的，赵(zhà()o )海让他们做什么，他们就做(zuò )什()(shí )么，没有人会偷(tōu )懒(lǎn )当然了，这跟赵海的奖励也(yě )是分()不开(kāi )的，赵海那里好吃(chī )的，好()玩(wán )的有很多，而且他(tā )不(bú )会像别人(rén )那样，让那些孩子(zǐ )一练就是(shì )一上午，那些孩()子()(zǐ )每练习一(yī )个小时左右赵海就(jiù )会领着他们(men )玩一会儿，或是给(gěi )他们一些(xiē )好吃的()东西，让这(zhè )些孩子对(duì )练习，既()不会感到(dào )厌烦，又(yòu )不(bú )会累到他们保持(chí )学(xué )习兴趣()这(zhè )才是赵海要做的事(shì )情，赵()寒(hán )分清楚的记得一句(jù )话兴趣才(cái )是最好的老师，他(tā )就(jiù )是这么做(zuò )的就算是对()那()些孩(hái )子进行力(lì )量训练的时候，赵(zhào )海也会是(shì )以一种游戏的方式(shì )来进行的，比台()把他们炼制力(lì )量的机器(qì )，进()行一些改动，当那些孩(hái )子练习力量的时候(hòu )，机器会(huì )发()(fā )出声音，放出动(dòng )画(huà )，来对孩()(hái )子进行夸奖，只有(yǒu )这样孩子(zǐ )才能挺过那些枯燥(zào )的力量训(xùn )练一上午的学习很()(hě()n )快(kuài )就过去了(le )，那些孩子却没有(yǒu )一个愿意(yì )走的，他们觉得在(zài )这里练习(xí )十分的有()趣，这在(zài )以前是绝对(duì )不能想()像的，其它(tā )人在教这(zhè )些孩子的时候，都(dōu )会十分的(de )头痛()，因为这些孩(hái )子真的有(yǒu )些(xiē() )讨学，特别是一(yī )个(gè )力量训练(liàn )之类比较枯燥的训(xùn )练，更是(shì )那些孩子最为讨厌(yà()n )的()但是这(zhè )力量训练却是必须(xū )的(de )，而且这(zhè )种力量训练必须要(yào )从孩子的(de )时候就抓起()来，但(dàn )是又不能(néng )太过量，不然()的话(huà )可能会给身(shēn )体留下暗伤，所以(yǐ )在教这些(xiē )孩子()的时候，才是(shì )那些老师(shī )最为()头痛的地方而(ér )赵海却解(jiě )决(jué )了这个问题，在(zài )赵(zhào )海的院子(zǐ )里，摆着很多的机(jī() )器()，这些(xiē )机器各自的用处都(dōu )不同，但(dàn )是却有一些共同的(de )特(tè )点，这些(xiē )机器看起来都()十分(fèn )的鲜艳，而且造形很卡通()，孩子们很(hěn )卡通当那些孩子回(huí )到家后，他(tā )们的家长马()上就检(jiǎn )察了那些(xiē )孩子的玉()简，玉简(jiǎn )里的内容(róng )又多了不少，记寻(xún )了今天这(zhè )些(xiē )孩子的训练量和(hé )成(chéng )果，甚()至()(zhì )在玉简里，还有给(gěi )家长的建(jiàn )议，建议家长给孩(hái )子吃什么(me )东西家长在看到玉(yù )简()(jiǎn )里的内容(róng )后，都震惊他，像(xià()ng )这样祥细(xì )的教导他们从前从(cóng )来没有见(jiàn )到过，那些家()长马(mǎ )上就碰了一(yī )下头，看了()一下其(qí )它孩子玉(yù )简，他们发现每一(yī )个玉简里(lǐ )的内容都不一样，给孩子家(jiā )长(zhǎ()ng )的()建议也不一样(yàng )那(nà )些家长没(méi )有办法淡定了，不(bú )过他们并(bìng )没有去找赵海，而(ér )是()在第一(yī )时间去找了龙定天(tiā()n )，龙定天在(zài )龙家里教了大半辈(bèi )子孩子了(le )，对于教育这方()面(miàn )的事情，他是最有发言权的()(de )龙定天看到(dào )玉简里的内容之后(hòu )，也有些(xiē )不淡定了，像这样(yàng )的教学方(fāng )式他以前()还()真的没(méi )有见过，他(tā )马上就叫来了几(jǐ )个(gè )孩子，然(rán )后对这些孩子进行(háng )了一下测()(cè )试，当然他并不是(shì )让这些孩()(hái )子练几趟拳那么简(jiǎn )单(dān )，他是用(yòng )自己的灵气，对查(chá() )看了一下(xià )那些孩子的进度，结()果龙定(dìng )天有些吃惊，因为(wéi )他发现，赵(zhào )捍在玉简里的建议(yì )，都是对(duì )孩子最好的建()议()，这让他大(dà )吃了一惊，马上就(jiù )去了赵海(hǎi )的(de )院子赵海并不知(zhī )道(dào )自己的做(zuò )法给()龙定天带来了(le )多大的震(zhèn )动，他()在盘龙城这(zhè )里可不敢(gǎn )乱用流银尘，盘龙(lóng )城(chéng )里藏龙()卧(wò )虎，辟尘期高手数(shù )不胜数()，他要是放出流银尘(chén )的话，一(yī )定会被发现的，所(suǒ )以他宁可让(ràng )自己现在什么也不(bú() )知()道，只(zhī )当好自己的教书先(xiān )生正在赵(zhào )赫拾那些机器的时(shí )候，院门(mén )被(bèi )推开，龙定()天大(dà )步(bù )的走了进(jìn )来，一进()院子龙定(dìng )天不由得(dé )愣了一下，因为院(yuàn )子里多了(le )很多()他没有见过的(de )奇(qí )形怪装的(de )机()器，龙定天有些(xiē )不解的看(kàn )着那些机器赵海一(yī )看龙定天(tiān )来了，他马上道：“长老，你()(nǐ() )怎么来了？你不放(fàng )心吗？”龙定天一听赵衡么(me )说，这才(cái )转过头来看着赵海(hǎi )，接着他()(tā )指(zhǐ )了指那些机器道(dào )：“小()海，这些机器是从那里(lǐ )来的？都(dōu )有什么用？”赵害(hài )着()道：“你说的是这个艾这(zhè )些(xiē() )机器都是(shì )我从下界带上来的(de )，是用来(lái )锻炼的，我在下界(jiè )的时候，在一个科技位面呆()(dā()i )过，那里这(zhè )样的机器有很多”接着赵海(hǎi )向龙定天仔细的说(shuō )了一下那(nà )些机器的用()处龙定(dìng )天听的十(shí )分(fèn )认真()，直道赵海(hǎi )说(shuō )完，龙定(dìng )天这才叹了口气道(dào )：“我们(men )小()看了下界人的智(zhì )慧艾下界(jiè() )的灵气可能不如真(zhēn )灵(líng )界这里，但是下界人的智慧(huì )却是绝对(duì )不比我们低，这些(xiē() )机()器，对(duì )于我们来说可能是(shì )一点用处都(dōu )没有，但是对于那(nà )些孩子来(lái )说，用处太大()了”赵海点了(le )点头，接着对龙定(dì()ng )天做了一(yī )个(gè )请的手势道：“长(zhǎng )老，到里(lǐ )面去坐坐吧()，我们(men )喝两杯”龙定天没有推辞跟()(gēn )着赵海进(jìn )屋了进了屋后龙定(dìng )天(tiān )发现赵豪(háo )子上摆着一个电脑(nǎo )，他是没(méi )有()见()过电脑这种东(dōng )西，但是(shì )电脑上显示出来的(de )字他还是认(rèn )识的，他走到了电(diàn )脑跟前()，看着电脑上的内容(róng )，发现电(dià()n )脑上都是一些教育(yù )方案，每(měi )一(yī )个孩子，第一步(bù )训(xù()n )练，都写(xiě )的十分祥细看了一(yī() )会儿龙定(dìng )天这才站了起来，转头看着(zhe )赵海，他的眼神中(zhōng )透(tòu )着一丝的(de )感概，好一会儿()他()(tā )才沉声道(dào )：“小海艾我要谢(xiè )谢你，你(nǐ )干的太好了，你的(de )这种方法，值得在龙家推广()”赵害着道(dào )：“那些孩子十分(fè()n )可爱，我(wǒ )只是尽我的能力，把他们教(jiāo )好(hǎo )罢了”龙定天点()了(le )点头，接(jiē )着他沉声道：“你(nǐ() )这几天没(méi )有去武库那里？为(wéi )什么？你(nǐ )对我们龙家的武学(xué )不(bú )感兴趣吗(ma )？”赵()海()摇了摇头(tóu )道：“当(dāng )然不是了，我很感(gǎn )兴趣，不(bú )过学武也不急在这(zhè )一时，先把(bǎ )孩()子们的教育做好(hǎo )，学武我(wǒ )有()得是时间”龙定(dìng )天点了点(diǎn )头道：“小海你放(fàng )心吧，我(wǒ() )们(men )龙家是不会亏待你(nǐ )的，我会()(huì )让他们对你开放更(gèng )高的武库(kù )等级，这是你应得(dé )的”赵海(hǎi )只是微微一笑，没(méi )有()(yǒ()u )说话

”其(qí )它几位上界的大能(néng )一听法净(jìng )这么说，脸色都是(shì )一变，随(suí )后他们的脸色()都变(biàn )得无比的难(nán )看，之前出()手攻击(jī )赵海的那(nà )人，沉声道：“如(rú )果真的是(shì )这样的()话，那这个(gè )赵海就更(gèng )要(yào )除()去，要是让他的(de )实力一直(zhí )壮大下去的话，那(nà )就完了，说不定有一天，我(wǒ )们也会变(biàn )成()他()手下的一个鬼(guǐ )物(wù )

”说完站(zhàn )起来转身走了，乌(wū )龙也站起(qǐ )来转身走了

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